Exploitez-vous le talent brut qui vous entoure ?

Il existe une pléthore de talents bruts que de nombreuses entreprises n'utilisent peut-être pas. Sur un marché du travail qui regorge de travailleurs qualifiés et expérimentés, les jeunes diplômés ayant peu d'expérience trouvent peu d'opportunités d'emploi dans leur domaine d'étude. Votre entreprise a-t-elle envisagé de recruter un stagiaire parmi ce groupe de travailleurs potentiels ?

Les stages, s'ils sont organisés correctement, permettent aux futurs diplômés d'acquérir une expérience précieuse et d'apporter leur point de vue unique sur le lieu de travail. Pour les petites entreprises, les stagiaires peuvent fournir une assistance à court terme pour des projets critiques, la capacité d'aider à soutenir un afflux d'affaires, ou simplement une paire de mains supplémentaires.

Selon l'enquête 2014 sur l'éducation expérientielle de l'Association nationale des collèges et des employeurs (NACE) :

• 96,9 % des employeurs répondants ont prévu d'embaucher des stagiaires et/ou des étudiants en alternance en 2014.
• Les employeurs ont fait des offres à temps plein à 64,8 % de leurs stagiaires.
• 79 % des stagiaires ont accepté une offre d'emploi à temps plein auprès de leur employeur de stage.
• Après un an, les employeurs ont conservé environ trois quarts de leurs nouvelles recrues universitaires ayant une expérience de stage.

Il n'y a rien de plus gratifiant, du point de vue de l'encadrement, que d'aider de futurs diplômés à acquérir une expérience concrète et à appliquer les connaissances acquises en classe dans le domaine de leur choix de carrière. Les stagiaires sont curieux, connaissent bien la technologie et ont un réel désir d'apprendre de professionnels plus expérimentés.

La mise en place d'un programme de stage efficace est essentielle pour donner aux étudiants le type d'expérience dont ils ont besoin pour les propulser en haut de la liste des candidats d'un recruteur.

Voici ce qu'il faut faire et ne pas faire pour les stages :

1. Faites Assurez-vous que le stagiaire retirera quelque chose d'utile de son séjour dans votre entreprise. La participation à des ateliers de formation, la recherche d'un nouveau produit et l'interaction avec vos clients ne sont que quelques-unes des choses qui peuvent être significatives pour quelqu'un qui envisage d'entrer dans votre secteur d'activité.
2. Faites Créez une description générale de ce que seront les responsabilités du stagiaire et ayez des interactions régulières avec les stagiaires, sans leur montrer le travail que vous leur demandez de faire.
3. Ne fais pas ça. donner à votre stagiaire des tâches subalternes à faire si c'est quelque chose que vous ne demanderiez pas à votre personnel régulier à plein temps de faire. C'est l'une des plus grandes plaintes des stagiaires !
4. Faites enseignez et faites preuve de professionnalisme à tout moment. Les stagiaires vous observeront, vous et les autres personnes de votre bureau, pour voir comment vous interagissez avec vos collègues, les vendeurs, les clients et les consommateurs. Les stages visent autant à acquérir des compétences professionnelles réelles qu'à apprendre l'étiquette professionnelle.
5. Faites demandez à vos stagiaires de donner le change ! Encouragez vos anciens stagiaires qui ont décroché ce nouvel emploi formidable à devenir une ressource et un contact de réseau pour les futurs stagiaires de votre entreprise.
6. Faites embauchent des stagiaires qui souhaitent acquérir une expérience professionnelle et obtenir des crédits universitaires. L'expérience en classe et l'expérience en entreprise doivent se compléter et aider le stagiaire à comprendre les applications pratiques de ce qu'il a appris en classe.
7. Faites aidez vos stagiaires à se constituer un réseau professionnel dans leur domaine de prédilection dans le cadre de leur expérience de stage. De nombreux stagiaires quittent l'université avec une excellente formation, mais sans savoir à quel point le travail en réseau est bénéfique pour leur carrière. Présentez-leur des personnes qui peuvent être des mentors et des modèles, et leur donner un aperçu des entreprises pour lesquelles ils travaillent.

John Madigan a commencé Career Partners International - West Hartford en 2007 après avoir acquis une vaste expérience dans le domaine des RH d'entreprise, notamment au sein du groupe The Hartford Financial Services et chez Aetna Life and Casualty. Avant de rejoindre The Hartford, Madigan a passé trois ans dans le secteur du reclassement des cadres chez Drake Beam Morin. M. Madigan est titulaire d'une licence en psychologie et d'une maîtrise en conseil de l'Université du Connecticut, où il a également suivi des cours en vue d'obtenir un doctorat en apprentissage des adultes.

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